|
CREATIVITEIT |
||||
| > Workshop Vilten voor beginners Vilten is een manier om stof te maken zonder te weven. Het basisprincipe is erg eenvoudig. Je hebt alleen wol, water en zeep nodig. Je gebrukt ook een stuk bubbeltjesplastic en een handdoek. Door met zeep te wrijven over de natte wol ontstaat het vilt. Van wol kun je meer of minder stevig vilt maken, afhankelijk van hoe lang je blijft wrijven. We maken in één gezellige middag een proeflapje en een bloem. |
![]() |
|||
| > Tekenen/
schilderen
U leert omgaan met
verschillende technieken en materialen, bijvoorbeeld potlood, olieverf,
aquarel, houtskool, en andere.
Er wordt zowel naar waarneming als naar fantasie gewerkt. |
![]() |
|||
| > Boetseren, vormgeven in klei | ||||
![]() |
U leert
werken met klei op diverse manieren, met de hand en met behulp van een
draaischijf (op tafel). U bepaalt zelf wat u maakt. Er is een oven
beschikbaar. De cursusprijs is inclusief materiaal. |
|||
| > Naaiclub | ||||
Een cursus waarin ieder op eigen niveau en tempo kan werken, zowel beginners als mensen die al wat meer ervaring hebben. De lessen zijn op dinsdagavond van 19.30 – 21.30 uur. De eerste les is op 16 januari aanstaande. MEER INFORMATIE: Miriam Wolfgang, tel. 3016017. |
![]() |
|||
| GEPLANDE CREATIVITEITSCURSUSSEN VOORJAAR 2012 | |||||||||||||||||||
| cursus | dag/duur | tijd | prijs (€) | materiaal | start | ||||||||||||||
| Vilten voor beginners | 1x za. mi. | 13.00 - 17.00 | 45,00 | inbegr. | 28 jan. | ||||||||||||||
| Tekenen/schild. | 13x wo.av. | 20.00 - 22.15 | 182,00 | inbegr. | 25 jan. | ||||||||||||||
| Tekenen/schild. | 12x do.av. | 19.45 - 22.00 | 168,00 | inbegr. | 2 feb. |
||||||||||||||
| Tekenen/schild. | 13x vr.mo. | 09.15 - 11.30 | 182,00 | inbegr. | 37 jan. | ||||||||||||||
| Boetseren | 11x ma.av. | 19.45 - 22.00 | 154,00 | inbegr. | 30 jan. | ||||||||||||||
| Naaiclub | 10x di.av. | 19.30 - 21.30 | 65,00 | inbegr. | 16 jan. | ||||||||||||||
Meer informatie over de cursussen kunt u telefonisch verkrijgen bij de heer Jan Wevers (050 - 3015549)
| OPGAVEFORMULIER |